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【一诺解析】2015年加州大学系统申请人数再创新高

　　在美国留学申请中，2015年加州大学系统申请人数再创新高。下面，一诺留学小编为您详解如下：

　　2015加州大学圣地亚哥分校收到78,056份秋季入学申请，成为加州系统中申请人数第三的学校

　　在2015申请季，加州大学圣地亚哥分校一共收到了94,200份秋季新生及转学申请，使其成为加州大学系统中申请人数第三的分校。

　　其中78,056份申请为秋季新生入学申请，比去年高出6.4%，而16,144份转学生申请也比去年同期超出2.1%。新生平均GPA3.80，SAT平均成绩比2014年再次提高，分别为：阅读599，数学647，写作613(2014年此三项平均分数分别为：591，644，607)。转学生的平均GPA为3.37。

　　而UCSanDiego的PradeepK.Khosla表示，每年我们都会发现，我们录取学生的分数和质量都在提升。

　　与2014年相比，在圣地亚哥的申请者中，生源的多样性有所增加，非裔美籍新生申请增长了13.5%，墨裔申请者增长了7.1%，拉丁裔申请增长了7%。“为了确保学生背景的多样性”学生事务总理，JuanGonzález说，“圣地亚哥给予了半数以上的新生助学金，而录取的加州学生中，也有超过半数的学生减免了学费”González强调说圣地亚哥的毕业生一直以来保持着支付低于国家平均的学费贷款的支出。

　　超过90%以上录取的转学生来自加州社区大学系统。今年，圣地亚哥招收了更多的住宿新生，其中人数最多来自洛杉矶(27,273人，34.9%)，来自旧金山的学生达到了第二位(13,216人，16.9%)

　　最受新生欢迎的专业是社会科学，工程项目和生物。50%伊桑的转学生都选择了社会学专业，当然工程学和生物学竞争同样激烈。

　　近年来，新生申请中，女性的比例一直高于男性，分别是51.8%和46.6%，(另外1.7%的学生未选择性别选项)，转学生中男性比例稍高，达到了54.7%

　　总体来说，就去年相比，圣地亚哥收到了更多的申请。数据表明，共193,873学生申请了加州大学，新生申请人数达158,146，其余为转学生，就去年增长5.8%

　　2015年，加州大学洛杉矶分校(UCLA)共收到超过112,000,申请人数再创新高

　　一共有超过112,000名学生申请2015年UCLA秋季入学，申请总人数较2014年增长6.5%，成为申请者人数最多的一年。在所有的申请中，92,681份为新生申请(较2014年增长7.2%)而20,063份为转学生申请(较2014年增长3.7%)。相较于2014年，申请者组成也发生了一定的变化，美籍非裔增长了13%，拉丁裔增长了5.6%，亚裔学生和白人学生的比例分别提高了4.8%和5.4%。较过去三年，美国本土学生的比例稍稍有所下降。

　　“数据表明我们的招生政策起到了效果，”UCLA招生处负责人YoulondaCopeland-Morgan说，“各类背景的优秀申请学生数量的增加证明了我们持续在偏远地区和城市的推广是有意义的”。

　　除了申请者数量的增加，根据学生的GPA和标化成绩来看，申请学生的学术能力也同样在提高。UCLA一直在吸引着加州本地学生的申请，尤其是低教育家庭学生(占申请总人数41.2%)和低收入家庭学生(占申请总人数38.1%)

　　为了很好的审核学生的申请，UCLA会综合的全盘的考虑申请材料，以保证每个学生的申请被彻底的审阅，他们的学术能力和个人经历能够被考虑到。

　　新生申请的最终结果将在2015年4月1日公布，已录取的学生可以在5月1日前确认注册。转学生的录取通知会在4月30日发放，学生注册可以在6月1日前完成

　　加州大学系统申请者人数再创新高，伯克利申请数据出炉

　　加州大学系统申请者人数再创新高

　　珍妮特·吉尔摩,公共事务|2015年1月12日

　　伯克利分校--

　　新一年的记录表明，高中毕业生对加州大学的本科教育一如既往的青睐。1月12日公布的数据显示,有78800多名高中生申请2015-16新生入学,比上年增长7%。

　　转校学生的申请数量也增加到约17200个,约比上年增加了4%。

　　根据加州大学的总办公室发布的申请数据表明，今年各校区的本科申请数量都有所增长，其中本科新生申请数据增长了6.5%，转学生申请增加了2.6%。详细信息可在网上找到。

　　本科新生录取结果将在3月26日向学生公布，转学生录取结果将在4月24日发布。

　　从学术能力来看,伯克利的2015-16申请学生保持强势,平均GPA3.65(无权重)，SAT1924分。转学生的申请学生大多来自加州社区大学,平均成绩为3.49。

　　考虑成绩和考试分数是衡量学生的学术成就的标准，因此，伯克利依然主要靠它们来决定学生的录取。当然，学校也会考虑到其他的众多因素,比如年级平均水平、课程的难易度和模式或者学生是否抓住各类的学习机会。同时，学校也关注学生是否有领导能力或坚毅的品质。它希望招收一个多样化的新生群体，包括杰出的学者，未来的领导人，不同的家庭背景的或拥有丰富得多兴趣和多样的才能的学生。

　　总的来说，2015-16加州大学申请总人数达到96084人，其中，新生申请78844人，转学生申请17240人。

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