美国大学教育与高中教育接轨
大学教育是普通教育的延续,大学教育虽属于培养高级人才的阶段,但美国的高等教育仍十分重视学生的基础教育,并且进一步扩展学生的知识领域,而不是将学生的教育局限在某些特定的学科里。
纵观美国的普通教育和高等教育,可以看出重视基础教育、不断扩大学生的知识领域成为美国教育的一个特色,文理兼融、跨学科发展使学生的才智得到最大量的发挥,这样的教育会培养出什么样的人才?
更高比例升入美国常青藤名校
像美国常春藤这样的名校录取学生有多种考量。比如说要准备SAT考试,要突出综合能力(组织能力,领导能力,学术能力等)这里我们仅谈一下学业成绩(GPA)对学生能否进入名牌的影响。通常一个优秀的学生在高中阶段要选修8门左右的大学预修课,这样才能保证在学业成绩上有竞争优势,绝大部分进入常春藤盟校的学生学业平均成绩都在4.2分至4.5分之间。而美国高中教育阶段恰恰给优秀的学生创造了提升自己的机会。
在美国的高中,所有学生要选的课基本上一样的,优秀学生和普通学生的差异在于选课的难度。
领先起跑,成功快人一步
可以使孩子更快融入美国的学习和生活:孩子越小,模仿语言的能力就越强。经过两三年的高中教育,孩子的英文程度一般可以达到国内英文系毕业生的水平,实际运用的能力还会更强。另外美国高中设定的ESL课程是由高中直接安排的,没有语言预科学校之说,对于国际学生来讲,少了一道由语言学校进入高中的门槛。
参加SAT考试更方便,而且可以直接参加AP,IB等众多进入名校必须先修读的预修课程。此外,申请大学的时候获得美国高中老师的推荐信,进一步提高名校录取率。
美国是个多元化的国家,高中阶段会结识很多长期的,稳定的,具有一定影响的人际关系。无论是你的同学,你的寄宿家庭,还是学校提供的各种社区活动,跨国交流项目,国际体育竞赛,艺术表演等,都为我们提供无限的机会 。
学生综合素质得到全面发展
美国的高中教育强调学生获取知识的均衡性、多样性及基础性。美国全国已普及了12年的义务教育,高中毕业生只要有意愿,基本上都可以上大学。法律规定,家长有责任使自己的子女完成从小学到高中的学业。因此,美国高中学生升大学的压力不是很大,但在进入名牌大学上竞争却是十分激烈。 在普及教育中培养复合型的人才,全面发展学生各方面能力,并为学子进入名校奠定基础。
学习过程中更公平的待遇
美国高中学习测评安排比较合理,相对而言具有公平性质,测评包括平时作业(经常会占到20-40%)、课堂小测验 quiz(通常占10-20%)、课堂考试 Test(通常占10-20%)、期中期末考试 Mid term&Final Exam(通常占15-25%)、特别项目 Project(通常会占到10-25%)、参与 Participation(通常会占5-20%)和学习努力程度 Effort(通常有5-10%)几个大方面。
学生在几个方面的平均分数,乘以权重(即括号里的百分数),再相加,就得到一学期的综合成绩。在美国高中,能给你足够公平的分数待遇,这才是吸引众多学子奔赴美国留学的原因所在。
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