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国内考研vs美国读研——学历含金量对比

　　在近期有大量的考研大军来咨询，那末究竟是应该在国内考研仍是赴美留学读硕士呢?这到底该若何弃取?有什么区别呢?下面一诺留学就从中美两国大学的研究生学历含金量方面为大家进行一下比较。

　　一、学历学位

　　◆中国的学历学位

　　中国的学位分为学士、硕士和博士三级，此中硕士和博士可统称为研究生。

　　硕士学位：硕士学位学士学位取得者或划一学力者，经测验进入有权授与硕士学位的高档院校或科研机构进修2.5～3年，经由过程硕士学位课程测验和论文答辩(硕士学位论文对所研究的课题该当有新的看法)，成就及格，表白他在本学科上确已把握了坚实的根本理论和系统的专门常识，具有从事科学研究工作或自力担负专门手艺工作的能力，可被授与硕士学位。

　　我国的研究生教育起步较晚，我国硕士研究生教育的培育方针，根基上是一种传统的讲授类和科研类高条理人材的方针取向，硕士研究生结业以后首要到高校或研究院所从事讲授与科研工作。这种培育方针价值不雅深深地影响着人们的思惟，形成了一种安稳的思惟定势，制约着人们的立异思惟。固然近年我国起头对应用型高条理人材的培育进行试点，但至今仍未遭到足够的正视。与美国培育方针的多元化比拟，我国硕士研究生的培育方针较为单一。跟着我国研究生教育的敏捷成长和经济成长、社会前进对高条理应用型人材需求的日益扩大，我国硕士研究生教育的培育方针必需从头定位。

　　◆美国的学历学位

　　美国今朝实施准学士、学士、硕士、博士学位制，别离代表本科和研究生两大类教育4级分歧的学术程度，按学位性质，也就学术学位和专业学位两种。

　　硕士学位：硕土学位大体上可分为两类——文理科硕土和专业硕士，文理科硕士包括文科硕士和理科硕士。必定限额的研究生课程学分还可以从此外黉舍转来，求学年限最短一年，一般2-3年，最长5年阁下，各院校亦有很多收支。

　　专业硕士学位的界说对比明白，在学位头衔前注明所学专业;其课程设置较紧凑，经管较严酷，名誉也较高，如工商经管、工程、美术等专业硕土学位。

　　美国的硕士研究生教育既可作为一级自力的学位教育，也可作为攻读博士学位的中心阶段。硕士分为学术性的文理硕士和专业性硕士两类。专业硕士学位前常冠以学科名称，如教育硕士、工商硕士、新闻硕士等。自20世纪70年月中期以来，在美国所有的硕士学位中，各类专业性硕士学位占85%。专业硕士学位教育的成长已远远跨越传统的学术性硕士学位教育。美国的硕士研究生教育表现为多元化的培育方针，较注重应用性或者说功利性方针的追求。

　　二、文凭含金量

　　国内考研与美国留学读研的pk在所不免，学子们关心的无非就是结业证书含金量、学费等成本、职业成长预期等方面。“看身旁朋侪、同事的孩子留学后都找到了很好的工作，很多都是留在国外或去了世界五百强企业。再比比国内研究生的扩招易、就业难、学费涨等使人揪心的实际，真是动心想把孩子送出去了。”良多国内家长都有如许的设法。

　　是学常识，仍是混文凭?这个问题有点锋利，但据一位陈女士反应：“我弟弟大学结业后考上了国内一所大学读研，读了两个月就抛却学业了，他说底子学不到工具，就是在帮导师打工做项目赚钱。”比拟之下，这几年让家长感到很深的就是出国念书暗暗“飞入平常苍生家”。据一些正在打点留学营业的家长反应，这首要是因为更多的家庭看好留学拿的“洋文凭”不管在国内仍是国外取得更好工作的概率都更大。

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