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美国硕士留学该如何正确学习呢？

　　1.承担责任并给出解释

　　一个学生的成绩如果下降了是有很多原因可寻的，家庭问题啊、生病啊，这学期换老师了之类的，或者说，就是不够成熟。大学招生办的老师认可“成绩并不等于实际能力”的说法，所以学生需要花时间为自己成绩不够好做出书面解释。

　　是人都会犯错，人无完人。但关键在于你要如何从错误中吸取教训——如果你给出的解释很有思想，并且表述方式比较成熟，一般来说学校都是可以理解的。

　　学生可以在个人陈述的时候讨论自己不够理想的成绩，也可以在常规的申请书后面写在附加信息里。

　　你可以大方承认：“我愿为之前不理想的成绩负全责。我不够成熟。我当时没意识到高中的成绩有如此重要的作用。我已经从中学到了教训，现在也已经有了进步。”

　　2.从老师和辅导员那儿拿到推荐信

　　来自高中辅导员或老师的一句好话能给大学申请带来举足轻重的好处。

　　有时候一封很好的推荐信会来自某位对这个学生比较了解和关注的老师之手，该老师往往见证了这个学生巨大的进步，逐渐提高自己的名次。

　　学生可以和辅导员还有老师保持比较亲密的关系，在老师下笔写推荐信之前明确讨论一下他们将在信上怎么写。

　　3.等申请的时候提高自己成绩

　　提前批录取竞争是异常激烈的，所以成绩单分数不太好的学生最好是参加常规录取，然后用额外的时间去上一些有挑战性的课程，提高自己的GPA。

　　专注于成绩是此刻最关键的，提高成绩的方法多种多样，应该把老师当做家教，尽可能多地去拜访他们，讨论应该把重心放在什么地方，在哪些薄弱点发力。

　　4.可以从社区大学起步

　　对于申请四年制大学可能性不高的学生来说，招生官员推荐在两年制的社区大学至少读一年是个不错的选择，尤其是对于一些学生，他们需要一段缓冲期来补上有发展前景的重要课程。

　　社区大学能更好地帮助学生做好准备，提高水平以便顺利转到四年制大学去。

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