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美国高中留学陪读的利弊有哪些

　　美国高中留学成为大势所趋，究其原因是美国高中留学申请的优势吸引着很多留学生选择美国高中留学，很多家长并不放心孩子自己去美国高中留学，因此选择陪读。今天一诺留学小编就为大家讲解一下美国高中留学陪读的利弊有哪些，供大家参考。

　　【分析美国高中留学陪读的利与弊--有利于孩子成长】

　　母子陪读签证，是一些国家开放了低龄学生签证，允许未成年孩子来本国学习，但考虑到未成年孩子的生活起居和安全问题，也为了他们能更好地学习，而向孩子父母开放的签证种类。

　　母子陪读，总体来说是对小孩有利的。由于孩子年龄偏小，自控能力比较差，在青春期阶段，非常需要父母的照顾。有些国家，而那些刚上初中的孩子，很容易受到外界的诱惑，而且可能因为异族文化差异，情绪变化比较大，如果没有父母的及时指导，会影响到他们正常的学习和生活。很多父母在陪读的过程中，不仅照顾孩子的起居，还和他们一起学习，辅导他们的功课，积极和他们进行思想交流，从而使孩子在海外的学习和生活顺利而愉快。

　　【分析美国高中留学陪读的利与弊--语言不通与孩子隔阂扩大】

　　不过，留学陪读也出现了很多弊端。大量的陪读父母由于语言不通，没法很好地与外界沟通，实际上，他们只能把自己限制在家中。而同时，孩子的语言能力却提高很快，他们之间的隔阂逐渐扩大。孩子接触的很多问题，父母不知道如何回应，而孩子出现的一些问题，父母也无法解决。

　　有些父母感到特别伤心：自己漂洋过海地离开中国，千辛万苦地来照顾孩子，结果孩子不但不领情，反而歧视自己、不理自己了。有的孩子不喜欢父母在身边，觉得是个累赘，父母什么都不会，让自己很没面子。而父母害怕自己回国后，孩子会放任自流，不好好学习，虽然孩子的表现让他们心里不舒服，还得硬呆着。结果，父母和孩子虽然同在一个屋檐下，思想却有很大的距离。

　　要做好陪读家长，首先父母要放下“海外文化差异”的包袱。很多家长觉得自己岁数大了，去学语言没面子，也学不会，根本就不愿意去接触当地社会。这种情况越久，自己和当地社会的隔阂就会越来越大，信息的渠道就会越来越窄，这就造成了和孩子沟通的障碍。而有些家长心态很开放，四十多岁了，照样背起书包去学外语，积极参与当地的社会活动，了解当地的民俗风情，这对于教育孩子是非常有帮助的。

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