人文与社会科学( Humanities and Social Sciences )
综述:人文与社会科学各个专业学生的数量在美国大学中所占的比重相当大,但是,其就业市场较疲软,而且平均薪水也很低。某些在中国很热门的专业例如传媒和表演艺术,在美国既无前途,也无“钱途”。美国劳工部根据统计数据,提醒广民众注意:绝大多数视觉与表演艺术家无法获得能够维持生活的全职工作,他们不得不全职或者半职地做其他与艺术专业无关的工作来维持生活。
传播 Communications
传播专业研究的是现代社会的种种信息与思想的交流方式。学生要学习政治、历史和宗教演讲,写电视、电影评论,评估媒体对个人和社会的影响,以及传播媒体对道德伦理的探究。传播专业包括广告、广播、电视、电影、新闻、公关、演讲等内容。有的大学又将以上的内容细分为几个专业。
基础知识:英文、历史、政治等人文课程;较强的写作、演讲能力。
就业:市场需求总体较好,但大多数毕业生不是在媒体工作,主要在政府、政治团体工作,也从事销售、司法、管理、广播电视的工作。
TIPS:传播专业的绝大多数毕业生不在传播媒体,而是在商业管理与销售行业工作,进入电台、电视台工作的机会很少,进入电影界的极其困难。
英语 English
在讲英语的国家,英语作为一种基本语言,与其他专业相比,很难成为培养某种定向性职业的专业,如计算机专业毕业的可以从事IT业,护理专业毕业的当护士,会计专业毕业的当会计等。英语专业毕业生的职业去向非常离散。
基础知识:英文及其他人文学科。
就业:英语专业毕业生因为分散到各个行业,所以市场需求量尚可。起薪及平均收入都略低,比全国各专业的平均收入约低10%。毕业生从事管理、艺术、写作、编辑、娱乐、公关方面的工作,也有从事中小学教学、保险、销售、金融业等的工作。这种现象非常普遍,并没有给人以专业“不对口”的感觉。
外国语言文学 Foreign Languages and Literature
在美国大学,外语专业的学习不是只关注某种语言本身,如词汇、语法和文章结构等,而是把语言作为切入点,进一步研究各国的文化、文学、艺术、政治、历史、宗教、社会和经济等。因此外语专业的教学与研究有非常广泛的课题。
基础知识:3~4年高中相应外语科目的基础(中文专业却是一个例外,通常不要求有中文基础),对人文科学的兴趣。
就业:职业市场需求量不大,但因为该专业毕业生不多,所以就业情况尚好。近年因为反恐的需要,美国政府对外语人才的需求激增,此专业毕业生待遇也开始提高。近一半的毕业生在公司工作,约1/3的毕业生从事教育工作,10%的毕业生在政府工作。职业为商业、教育机构的管理人员,教师,秘书,保险、证券、房地产行业的人员。
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