提到美国学校,不少家长潜意识里认为与中国的学校有很大的不同,没有家庭作业,没有课外辅导,上课就是交流玩游戏。然而,这一现象在逐渐改变,许多华人家长发现,孩子在美国同样需要拼搏,且家长扮演着非常重要的角色。
竞争压力大 不得不补习
美新兴移民城市休斯顿,因为房价、物价便宜,是不少新华人移民家庭的更受欢迎的城市之一,随之而来的周末和寒暑假补习学校的规模也在不断扩大。来自中国台湾的陈女士是两个孩子的妈妈,大女儿今年13岁,小儿子今年10岁,据她介绍,一对儿女上周末补习学校已与和平时上课一样重要的活动。
陈女士向笔者坦言,女儿在班级内成绩算是杰出,但出于考虑别的孩子强大的竞争实力,她和丈夫决定把女儿送入辅导班。女儿刚开始时觉得去辅导班很好玩,但是经过一段时间后,当她发现班上其他朋友可以在周末去朋友家一起聚会、烧烤,而自己的周末只能是学习后,便提出了抗议,死活都不愿意离开家门。
为了让女儿进辅导班,陈女士不得不采用“威逼利诱”的方法,先厉声斥责再加之一些承诺,让女儿坚持去上课。她感慨说:“这完全是大棒加胡萝卜的政策,有时候孩子倔起来,讲道理她不听,真是让我急得火上浇油。”
为进名校 自添筹码
华人子弟除参加周末补习外,还需要学习各种才艺卡。之所以如此是因为家长希望子女能进美国名校,但这些学校招生有其自身的潜规则。如果出身名门望族,孩子被录取的机会就会大大增加,因为可以捐钱给学校,而名人的孩子在学校读书,还可以增加学校的知名度。如果你出生在非裔或者西语裔家庭,名校也会优先录取你,作为学校的点缀。
有家长坦言,华人家庭很重视孩子的成绩,申请条件很好,一些名校就故意刁难提高华人孩子的录取标准,压缩华人孩子在名校里的比率。因此,如何在有限的名额中让自己的孩子占有一席之地,单单的成绩杰出已不在能作为少有的筹码,才艺技能成为了华人孩子们争取进名校的又一重要筹码。
怎样才能读美国名校,是许多中国家长的疑问,为此不少家长也绞尽脑汁,甚至不惜让孩子加班加点,而从美国方面反馈的消息也值得广大家长思考。中国学生在美国缺少的不是优异的成绩,而是创造力,注意培养孩子的创造力是更好的软实力,会让孩子在竞争中更容易胜出。
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