很多同学在申请美国留学书写文章时候,对此完全摸不着头脑,于是抱着十分侥幸的心理八方求援,找人代写替写的不计其数,有的甚至让爸比代写,难道亲爱的同学把考官当成了小朋友了么?这些错误的办法换来的自然是不如意的结果,今天,一诺小编想要叮嘱大家避免一些错误,为申请踏踏实实的做准备才是正道。
当我在杜克大学录取委员会工作时,说过一些不完全准确的话:“当你的SAT成绩在三位数么?那就申请吧!” “当我们不能从北部的新泽西州获得足够的生源的时候!申请吧!” “当你在中学的成绩得到一连串C后,最后,你得到了B-提高了!申请吧!”…
但是我也说出了一句大实话:我告诉申请者们,我是一个精明的读者,而且能分辨出17 岁女孩和51 岁男人之间申请文章的不同。因此,我请求他们,请不要再让你的父亲为你写申请文书了。
在得到这份在录取委员会的工作之前,我作为一名学术出版物的编辑,工作了十几年。我不确信我的同事们是否都是这样细心的读者,我知道有些是,但有些被文章骗过了。但是因为申请文书不是申请程序中唯一很重要的那个部分,所以就没有什么关系了。
我在这强调按照我的条条框框去写文书,是因为到目前为止,我还在跟这些孩子们说,申请文书是唯一可以由他们掌控的东西。其他的一切,如年级,课程选择,SAT成绩,课外活动等,都由不得他们自己做主。
我想让他们在经受12年级毕业伤痛的同时,能感受到一定程度的自由决定权。我想让他们知道,学习用清晰、简明和生动的散文来表达自己的过程,是一次情感的回顾,是一次思想的旅行。
但是,此时此刻,家长们接踵而至。
举个例子,我最好的一些朋友已为人父母,我能够理解,他们想把一切好的东西都给赋予他们的儿女。这是一种好的传统,它保证了人类得以延续,但我不觉得这对于孩子们来说总是好的。
当在大学做升学顾问的期间,我发现这些十几岁的青少年们面临着自满自足的危险境地。
一个学生一直在写同一种类型的低水平文章。我费力地跟他解释着以第一人称写的一篇好文章所应具备的一些基本要素:它包含的细节,应该是具体的,生动的和真实的。
但他返回给我的都是一些稍经修改过的,诸如“我很棒啊”之类的陈词滥调。最后,我给他写了一份电子邮件严厉的批评了他:他根本没有理解我所说的,并且写出来的文章很差劲。
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